“家人們看過來，這吊干杏是產(chǎn)自天山腳下，用天山雪水灌溉的！”管理學院2022級本科生江芳敏舉著剛摘下的杏子對著鏡頭介紹，教育學院2022級本科生郭誠秀在一旁補充：“咱們新疆晝夜溫差大、日照時間長，杏子想不甜都很難！”同學們輪流上陣，從農(nóng)產(chǎn)品生長環(huán)境講到食用口感，直播間里的訂單提示音此起彼伏。

新疆阿克蘇地區(qū)溫宿縣托甫汗鎮(zhèn)酒花樓村駐村第一書記劉志遠在鏡頭后豎著大拇指，中國少數(shù)民族語言文學學院2023級本科生茶蘇娜趁機把他請到鏡頭前：“書記您說說，咱們家杏子的品質(zhì)能不能給大家保障到？”書記肯定的回答讓網(wǎng)友們更添信任。

實踐團成員進行助農(nóng)直播工作

這個直播現(xiàn)場是學校“知行中華”鑄魂育人工程——2025年大學生暑期社會實踐活動中“青年實干家”政務實習團隊在新疆阿克蘇地區(qū)開展社會實踐的一個切片。這群“00后實干派”通過直播平臺線上推介長粒香大米、吊干杏、黃油蟠桃等特色農(nóng)產(chǎn)品，讓“疆味”特產(chǎn)更好對接市場，為鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入活力。

實踐團成員進行助農(nóng)直播工作

在新疆阿克蘇地區(qū)庫車市哈尼喀塔木鄉(xiāng)人民政府的宣傳崗位上，生命與環(huán)境科學學院2023級碩士研究生易海峰，帶著筆記本走遍全鄉(xiāng)各個村落。他跟著村干部在田間地頭查看作物長勢，蹲在田邊和農(nóng)戶聊起收成，手里的筆隨著話語不停記錄。看到幾位村民在路邊打理果樹，便上前搭話詢問照料心得，村民笑著招呼他：“歇會兒再忙，喝口水。”這些日常的鄉(xiāng)村景象被他寫進稿件，通過政務新媒體平臺傳播，讓更多人了解田間地頭的故事。

易海峰對接基層網(wǎng)絡信訪，線上解決村民訴求

在新疆喀什蘭干鎮(zhèn)“國通語”夜校里，哲學與宗教學學院2024級碩士研究生李潤寰提問學員“如何用‘圓’‘亮’組詞、造句？中秋節(jié)有什么樣的習俗？”現(xiàn)場有年長的叔叔阿姨高舉起手臂，眼神熱切地回答問題。

實踐團在“巴扎”調(diào)研

在這里，實踐團成員們開展產(chǎn)業(yè)調(diào)研、入戶走訪、安全排查……處處都有“00后實干派”忙碌的身影。

“案頭工作，其實才是最磨礪人的。”創(chuàng)新設計人居環(huán)境整治表格、精細整理龐大的人大換屆電子檔案……這些枯燥的工作不斷考驗著團隊的耐心，李潤寰與同學們互相鼓勵：“每一個數(shù)據(jù)都關系著村民的切身利益”。當聽到工作人員稱贊臺賬“很規(guī)范！特別專業(yè)”時，那份被認可的成就感點亮了埋頭打磨的時光。

入戶走訪村民生活的就業(yè)情況，幫助解決困難訴求

摸排轄區(qū)重點場所安全設施情況

自7月7日以來，阿克蘇地區(qū)實踐團成員們的直播已經(jīng)完成了20余場，直到如今直播也還在繼續(xù)，一天播兩場，一場2小時，據(jù)剛剛結(jié)束直播的茶蘇娜介紹，每天直播的觀看人數(shù)大約有600-1000人次。回憶起第一次直播時“看著詞念口播都不太流利，還要注意直播用語”到如今有了一種“模板”，“像是在做一道新疆作物為什么質(zhì)量好的地理題，我們的表述也越來越準確，結(jié)構(gòu)越來越清晰，總結(jié)成一句話就是：無他，唯手熟爾！”

這個夏天，已有民大4700余師生報名（第一批）組成1400余支隊伍參與到“知行中華”鑄魂育人工程——中央民族大學2025年大學生暑期社會實踐活動中。他們將用腳步丈量中華大地，把書本里的理論，轉(zhuǎn)化成服務發(fā)展的實招；把青春的激情，沉淀為扎根大地的擔當。