新聞網訊  近日，學校圍繞專業核心課程建設召開了《經濟史與經濟學說史》課程建設專家論證會、《民族學概論》課程建設研討會、《法理學》課程建設研討會等3場會議，積極探索核心課程建設新路徑，加快推進核心課程建設。

4月8日，經濟學院邀請中國社會科學院經濟所研究員、中國經濟史學會會長魏明孔，以及北京師范大學經濟與工商管理學院教師陳月圓等校外專家，對《經濟史與經濟學說史》課程建設方案進行深入論證。與會專家認為“兩史”教育對當前經濟學本科生尤為重要，具有課程體系重組的緊迫性，并認為應突出本校課程建設的特色和優勢。

與會專家高度評價《經濟史與經濟學說史》課程建設的重要意義，認為該課程建設能夠與科研、教材建設、人才培養形成合力，推動學科發展與人才培養目標的實現。課程將經典閱讀有機嵌入教學體系，不僅是夯實兩史基礎的關鍵之舉，更是在課堂教學中踐行“第二個結合”，推動理論創新與文化傳承融合發展的生動實踐。專家強調，教學內容要堅持史論結合，突出學校特色，加強經濟史的交往交流交融的研究，以教學推動科研發展，為推動中國自主知識體系發展貢獻力量。

4月7日和8日，民族學與社會學學院、法學院分別召開課程建設研討會，圍繞《民族學概論》和《法理學》核心課程建設的難點問題進行廣泛交流，明確了課程內容的邊界、以問題為導向的項目制學習方式以及借助人工智能的教學方法改革路徑。

專業核心課程建設是我校人才培養方案改革與課程體系優化的基礎。學校以 2026 版本科專業人才培養方案修訂為契機，計劃以10門左右專業核心課程構建專業核心知識框架，著重培養學生學習、運用和創造知識的能力。為此，學校鼓勵每個專業選取1門最基礎的專業核心課程作為試點，牽動人才培養體系的系統性改革。

下一步，學校將開展核心課程建設專題培訓、核心課程建設論證會等活動，全方位、深層次地推進核心課程建設工作，實現人才培養方案的系統性、創新性改革。