新聞網訊  5月28日，管理學院召開人才培養質量提升研討會。學院院長李曦輝，校人才培養工作會議對接管理學院的聯絡員、研究生院副院長薛寒冰，教務處副處長王帥等相關與會人員出席此次會議，副院長徐偉主持會議。

會議旨在落實立德樹人根本要求，創新人才培養模式，提高人才培養質量，構建以鑄牢中華民族共同體意識為主線、符合學科內在發展邏輯的新時代管理類本科生、研究生人才培養體系。在更新理念、統一思想的基礎上，進一步做好人才培養方案和教學制度文件修訂、專業結構優化等具體工作。全院教師于前兩周，以基層教學組織為單位，圍繞相關議題進行了研討。本次會議議程分為兩個階段，第一階段由導師組長、系主任匯報前期討論成果，第二階段進行討論交流。

針對研究生培養質量如何提升，車峰、劉璐琳等幾位導師組長聚焦如何推進課程思政、如何保障生源質量等議題發表了各自見解，并就能否打造精品系列講座、能否發揮獎學金的導向作用等問題展開探討。關于本科生培養質量如何提升，金紅磊、盛慶輝等幾位系主任梳理了本系在人才培養方面取得的成果，就學院本科生導師制、教學團隊建設等事項提出了意見建議。主任們普遍認為，要跟進“新文科”的要求和方向；要突出課程建設，爭創省級以上一流課程，大力推進實踐教學；要以明年的培養方案修訂為契機，把提升人才培養質量的各項舉措落到實處；要多去學習其他高校的經驗。

討論階段，與會人員圍繞“提高人才培養質量當前最緊迫的任務是什么？如何落實？”、“影響教師育人積極性的體制機制障礙有哪些？如何破除？” 兩個主題進行交流。

薛寒冰肯定了學院所做的工作，并為學院發展提供了寶貴建議。他指出，學院要在科研育人、實踐育人等方面做系統性規劃，要結合學校和學科特色打造幾門有影響力的課程，進一步凝練學科方向以提高人才培養質量。隨后，王帥指出，教師個人和基層教學組織都應建立“跨”和“群”的概念，教師個人要有系統化思維，必修課打牢基礎知識、選修課考慮多元化；基層教學組織要跨專業、跨“政產學研”，探索新的課程形式、課程體系。

本次研討會的開展對增進與會人員的認知，凝聚其共識有重大意義。學院將貫徹落實學校相關精神和工作要求，持續深入地做好學院人才培養質量提升工作。